O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um problema médico grave que afeta por muito tempo a capacidade de concentração e aprendizagem das pessoas, mas infelizmente ainda existem pessoas que subestimam a importância do fenômeno e não sabem como reconhecê-lo. Em primeiro lugar, é importante saber que em uma pessoa sem TDAH o hormônio dopamina é normalmente liberado entre as células cerebrais, o que possibilita o processo de focar em algo que ocorre graças a um equilíbrio hormonal no mecanismo que impede a liberação incontrolável de dopamina..
Nas pessoas com TDAH, esse mecanismo é “muito eficaz” e mantém toda a dopamina nas células, criando uma condição em que esse hormônio essencial não passa entre as células, e a pessoa tem uma curta linha de pensamento que a impede de se concentrar. .em algo por muito tempo. Essa abordagem é um pouco diferente quando se trata de tempo de computador ou televisão porque esses aparelhos proporcionam um alto nível de estimulação e, portanto, liberam substâncias viciantes que “absorvem” o espectador.
A falha na liberação de dopamina cria uma reação em cadeia que afeta 15 outras substâncias químicas no cérebro, incluindo a adrenalina. Enquanto a dopamina passa corretamente entre as células, como acontece em quem não sofre com o fenômeno, a adrenalina é liberada no cérebro. Portanto, quem tem TDAH, cuja transição para a dopamina não funciona adequadamente, apresenta deficiência constante desse hormônio. Por isso, funcionam melhor sob estresse: fazendo um trabalho perto do prazo ou estudando para uma prova importante na noite anterior, porque é essa sensação de estresse que libera adrenalina no cérebro, e então a dopamina entra em ação. entre as células um pouco melhor, a ponto de conseguirem se concentrar quase tão bem quanto qualquer pessoa que não tenha o distúrbio.
Uma pessoa com TDAH nasce assim e, portanto, não está familiarizada com uma existência de paz de espírito e capacidade de concentração. A principal preocupação de uma pessoa que sofre deste transtorno é a experiência pessoal de dificuldades em geral, não necessariamente em termos de educação ou trabalho. Muitas vezes, as pessoas com distúrbios de atenção são inteligentes e, portanto, bem-sucedidas na escola, porém, sua experiência de vida pode ser desafiadora: vivem em um mundo cheio de estímulos que não conseguem filtrar, têm dificuldade em dormir à noite e acordar de manhã e lidar com qualquer coisa que exija organização ou adaptação às mudanças não é uma tarefa simples para eles.
O tratamento adequado de pessoas com transtornos de déficit de atenção envolve uma solução medicinal juntamente com treinamento cognitivo-comportamental. A Ritalina, substância conhecida como tratamento para pessoas com TDAH, faz com que o mecanismo que armazena a dopamina nas células pare de funcionar por algumas horas, mas é eficaz apenas para 85% das pessoas que sofrem desse transtorno. Os 15% restantes são ligeiramente diferentes e a Ritalina não consegue impedir que a dopamina permaneça nas células. Para essas pessoas, foram desenvolvidos medicamentos especiais que são menos comuns, mas que ainda podem ser obtidos através das autoridades de tratamento apropriadas.
Todos os critérios a seguir estão relacionados a mecanismos regulatórios, que melhoram ligeiramente com o aumento da idade, mas nem sempre funcionam corretamente em pessoas com TDAH.
1. Relógio circadiano desregulado: Os ciclos de sono-vigília das pessoas com TDAH são atrasados e elas não conseguem ir para a cama cedo ou acordar cedo. Para eles, adormecer em um horário razoável é semelhante a ir para a cama às 17h para uma pessoa que não tem o transtorno. Além disso, pela manhã demoram muito para se recuperar e muitas vezes acordam sem apetite.
2. Fome e saciedade descontroladas: Crianças com TDAH não sentem fome na maior parte do tempo e por isso não comem, ou vice-versa, estão acostumadas a comer mesmo quando não estão com fome e por isso comem o tempo todo.
3. Instabilidade emocional: Pessoas com TDAH experimentam dificuldades em sair de estados emocionais, desistir de uma linha de pensamento, mudar em pouco tempo e se adaptar às mudanças emocionais e tangíveis do ambiente.
4. Processamento sensorial defeituoso: Pessoas com TDAH não conseguem filtrar estímulos, o que muitas vezes é expresso em alta sensibilidade ao ruído, luz, toque e outros estímulos externos. Isso precisa ser levado em consideração porque às vezes pode-se pensar que uma criança é mimada só porque não usa uma determinada camisa ou se recusa a ficar em um lugar barulhento.
1. Um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade que interfere no funcionamento ou no desenvolvimento. Para crianças: 6 ou mais sintomas persistiram durante pelo menos 6 meses. Para adolescentes e adultos mais velhos (com 17 anos ou mais), são necessários cinco ou mais sintomas.
2. Vários sintomas de desatenção ou impulsividade hiperativa ocorrem antes dos 12 anos de idade.
3. Vários sintomas de desatenção ou hiperimpulsividade ocorrem em dois ou mais ambientes (por exemplo, em casa, na escola ou no trabalho, com amigos ou familiares e em outras atividades).
4. Evidência clara de que os sintomas interferem ou reduzem a qualidade do funcionamento social, acadêmico ou ocupacional.
5. Os sintomas não ocorrem exclusivamente durante o curso da esquizofrenia ou de outro transtorno psicótico e não são melhor explicados por outro transtorno mental (por exemplo, transtorno de humor, transtorno de ansiedade, transtorno dissociativo, transtorno de personalidade, intoxicação ou abstinência de substâncias).
Em geral, quando se diagnostica TDAH, deve-se verificar se a pessoa não tem autismo em nenhum nível ou depressão maníaca (2 problemas que podem estar relacionados a distúrbios de atenção)
Se você achar que pelo menos 6 (para crianças) ou 5 (para adolescentes e adultos) dos 9 critérios a seguir são atendidos, há risco de TDAH na pessoa:
Se você está preocupado com a possibilidade de um membro da sua família sofrer de TDAH, vale a pena dar uma olhada.
O diagnóstico do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade é um procedimento médico que inclui a revisão da história do indivíduo e de seus pais, uma vez que esse fenômeno tem uma tendência hereditária muito forte. É aconselhável realizar exame médico e psiquiátrico para identificar se há comorbidades como transtorno obsessivo-compulsivo, depressão e ansiedade. Negligenciar o tratamento desses distúrbios existentes impedirá o tratamento eficaz do transtorno de déficit de atenção.
Um bom exame é aquele que serve como ferramenta que permitirá ao sujeito identificar pontos de falha e aprender a evitá-los. Além disso, testes repetidos após a administração de Ritalina também são uma ferramenta de diagnóstico eficaz, quando uma pessoa que não obteve melhora após consumir a substância provavelmente não sofria de TDAH, afinal.
